在线英语课程
前往课程级别
量身定制，开启自信英语之路
想要摆脱千篇一律的传统课程吗？我为您精心打造系统化的互动式数字课堂，教学内容完全根据您的目标量身定制。在这里，我们不再盲目遵循通用大纲，而是通过精心设计的课程，围绕那些能与您产生深层共鸣的话题，稳步提升您的英语实力。
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互联网上充满了各种选择：大型平台和成熟的公司、私人教师，以及来自世界各地的“成熟方法”。当你拨开营销的外衣后，其实很难判断什么才真正有效。
我创办 Ositos English，是因为我认为你不应该在死板的结构和真正的灵活性之间做选择。课程可以既有结构，又保持灵活；既认真关注进步，也真正有趣。这正是我努力追求的平衡。
从儿童到成人,
从初级到高级
我的教学理念
语言学习在主动、个性化的情况下效果最好。每位学生都是不同的，线上课程也应该体现这一点。
在 Ositos English，我不仅仅是“教课”。我会设计课程，将口语、听力和语法自然地结合在一起，形成适合你水平的学习节奏。
• 初学者需要动作活动、视觉支持，以及大量的信心建立。
• 中级学习者需要多样化的挑战，并有充分的时间开口表达。
• 高级学习者需要精准度、深度，以及他们真正感兴趣的话题。
我更重视真实的进步，而不是匆忙地完成课程大纲。
（需要考试备考吗？可根据需求提供相关选项。)
灵活设计。
你的主题。你的节奏。
课程设计的原创性
所有课程均由我亲自设计，主要使用 PowerPoint 制作，并专门为线上教学打造。课程色彩丰富、视觉清晰、互动性强，旨在让学生在整个课堂过程中保持参与感。
课程包含动画、图片、GIF 动图、音效、视频、小测验、讨论页面以及引导式口语活动。许多课程是完全原创的作品，而且这个数量还在不断增加。部分课程也会选用经过精心筛选的网络素材，但都会融入我的原创设计，并根据学生情况和教学目标进行调整。
目标不仅仅是“讲完幻灯片”，而是让学生始终参与其中，让课堂感觉不像单向讲授，而更像一个互动式学习工作坊。
有趣的图片、动画、音效和 GIF 动图
多元背景，丰富经验
我拥有十多年线下课堂教学和成人一对一教学经验，曾在三个国家任教，同时也有超过十年的线上教学经验，教授儿童和青少年。
在课堂之外，我的兴趣十分广泛——从体育和美食到科学、历史和时事——这些兴趣也自然融入到课程之中。结合现实世界的主题，使英语学习更加贴近生活、更容易记忆，也更加实用。我拥有历史学硕士学位，多年来在拉丁美洲生活和旅行的经历，也深刻影响了我的教学方式以及我对语言学习的理解。作为一名高级西班牙语使用者，我深知学习和运用第二语言的挑战，并始终将这种亲身体验融入到教学之中。
我拥有十多年线下课堂教学和成人一对一教学经验，曾在三个国家任教，同时也有超过十年的线上教学经验，教授儿童和青少年。
在课堂之外，我的兴趣十分广泛——从体育和美食到科学、历史和时事——这些兴趣也自然融入到课程之中。结合现实世界的主题，使英语学习更加贴近生活、更容易记忆，也更加实用。我拥有历史学硕士学位，多年来在拉丁美洲生活和旅行的经历，也深刻影响了我的教学方式以及我对语言学习的理解。作为一名高级西班牙语使用者，我深知学习和运用第二语言的挑战，并始终将这种亲身体验融入到教学之中。
超过20年的教学经验
个性化课程
我喜欢以一张个性化的标题页开始课程，上面包含学生的名字、一个简单的问题以及一张色彩丰富的图片。虽然这是一个小细节，但它向学生传达了一个重要信息：这节课是为他们量身定制的。
通常我们会从一到两个简短的口语问题开始，帮助学生放松，并更自然地开口说英语。这也让我更好地了解学生——他们在语言方面的优势与需要提升的地方，以及他们的兴趣所在。通过这些了解，我可以在后续课程中调整内容，围绕学生真正感兴趣的话题展开。当学生感到被了解、感到自在时，他们会更积极参与，更专注，进步也更快。
随着学生进入更高水平，课程的灵活性会进一步提升。课堂可以更深入地围绕与学生生活、学习或工作相关的主题展开。我拥有大量已设计完成的课程内容，同时也可以根据需要修改或创作新的材料，因此总能找到既有吸引力又能保持学生参与度的内容。
我始终重视每位学生的学习节奏。相比于在某个固定日期前完成一个“单元”，我更关注学生是否真正取得了进步。无论是25分钟还是50分钟的课程，重点都是保证课堂高质量且富有成效。如果需要我也可以定期为学生和家长提供学习进度报告，说明学生的表现以及接下来需要加强的方向。
选择你的兴趣方向
时事、科学、烹饪、体育、环境与气候
在在线语言教学领域，经常被强调的一点是“建立自己的教学特色。与其将课程固定在单一主题上，我的方式是让学生自己选择方向。凭借扎实的学术背景以及广泛的兴趣领域——包括时事、体育、美食、科学和全球议题——我能够围绕学生真正关心的主题来设计课程内容。
对一些学生来说，这可能意味着体育、烹饪或流行文化；而对另一些学生来说，则可能是科学、环境问题，或通过时事来理解世界。最近，我也计划为年纪较小的学生开发课程，围绕气候变化展开，并引导他们想象积极而现实的未来。这些课程可能包括简短的阅读理解故事，主题涉及清洁能源、交通方式、食品系统以及日常生活。未来，这一方向有潜力成为更重要的发展重点，同时仍然保留学生可以选择的其他有意义的学习方向。
免费试听课！
初级课程
Beginner 1入门阶段（约4–8岁）
我希望我最年幼的学生在进入课堂的那一刻就感到兴奋和期待。
在个性化的“hello”欢迎页面之后，我们通常会以一首简短的歌曲或一个带有动作的视频开始课程。虽然这对孩子们来说很有趣，但更重要的是，它能帮助他们放松心情，感到开心，并准备好积极参与接下来的课堂活动。
接下来是我精心设计的一套系统化、循序渐进的课程内容。
由于这个年龄段的大多数学生还不会阅读，我将课程设计为以视觉和听觉为主，帮助孩子从零基础逐步建立起自信的基础英语交流能力。学生通过图片、重复练习、发音训练和引导式口语练习，学习问候语、字母与发音、数字、颜色、动物、家庭、学校词汇、动作词以及基础句型。
课程最后通常会以另一首歌曲或视频结束，很多时候由学生自己选择。
完成 Beginner Level 1 后，学生能够熟悉基本的英语发音和词汇，回答简单问题，最重要的是，在快乐中学习英语。
Beginner Level 1 目标
• 识别基础英语发音和词汇
• 回答简单问题
• 建立英语表达的自信心
• 对学习英语形成积极的态度
Beginner 2：提升自信阶段（约4–8岁）
在 Beginner Level 2 阶段，学生将在已有基础上继续提升，并通过更多引导式、互动性更强的课程内容，逐步增加英语表达的使用频率。
我保持熟悉的课程结构，让学生在自然建立安全感的同时，逐步接触更具挑战性的内容。课程依然从个性化欢迎页面和简单的对话问题开始，让学生一开始就开口说英语。
课堂中常常会加入简短、适合儿童观看的视频，用来扩展词汇量并提升听力理解能力。我也会通过有趣的小测验来巩固新学内容。
课程的核心部分是我正在开发的一套结构清晰的 12 单元课程。这部分重点包括自然拼读、日常词汇以及围绕学校、服装、地点、天气、时间、动物和日常作息等主题进行的简单句型构建。基础语法通过实际使用自然引入，而不是通过正式讲解。
随着学生自信心的提升，我会引入专为年轻学习者创作的原创故事。我们将故事分成易于理解的小部分：先听音频，再回答问题，最后进行朗读练习。
我们也可以灵活地加入我的 Beginner Food 系列。这是一套包含 12 个单元的动态课程资源，最初为其他教师设计，可融入较长课程中，或用于对“食物”主题特别感兴趣的学生。
课程同样会在音乐中结束，配有“good job”鼓励页面和有趣的跳舞 GIF 动图。
Beginner Level 2 目标
• 加强自然拼读和发音能力
• 自信地构建简单句子
• 提高听力理解和初步阅读能力
• 在引导式对话中更加自然地表达
年龄较大的初学者（较大儿童、青少年及成人）
对于年龄较大的初学者，我会减少“歌曲与动作”的教学方式，转而注重功能性独立表达，并结合更加个性化的课程设计。
目标是让学生尽快用完整句子表达自己，同时扩展词汇量和理解能力。我会适当使用初级核心课程中的部分内容进行调整，同时加入更贴近青少年和成人实际生活的话题，例如工作、旅行和现实生活中的交流。常见词汇包括时间、天气、学校或工作场景、食物与餐厅、常用动词以及基本自我介绍。
课程结构
课程通常以个性化的热身问题开始，随后进行一些简短活动，例如绕口令、“这张图片有什么问题？”图片观察练习，或简单的趣味知识幻灯片配合视频，帮助大脑进入“英语模式”。
除了使用经过调整的初级课程幻灯片外，课堂的核心内容是我录制的原创短篇故事，这些故事采用多种不同的声音呈现。这是有意为之，因为这样可以训练学生适应真实世界中的不同口音，而不仅仅是“老师的声音”。在这些故事中，学生会进行听力、阅读，并完成理解、词汇以及句子组合等练习。
与年龄较小的学习者不同，在这一阶段我会更明确地讲解语法，以建立扎实的实际运用基础。我重点讲解一般现在时、现在进行时和一般过去时在语境中的用法，确保学生正确发音过去式动词中的“ed”结尾，同时逐步熟悉英语中大量的不规则动词。
课程最后会以学生感兴趣的内容收尾。这可能包括动物知识、科学主题、体育内容或简短的简单故事，并配有图片、重点词汇和互动问题加以支持。
年龄较大初学者目标
• 自信地使用完整句子表达
• 提升对不同声音与口音的听力理解
• 扩展基础词汇量
• 理解并运用基础语法结构
• 更独立地阅读简短文章
🔎 专题选择：从动物和烹饪到科学以及积极、面向未来的气候主题，课程也可以根据学生的兴趣进行定制。
了解学生如何选择自己的学习方向。
中级课程
中级阶段是一个重要的提升阶段。它范围较广，可以分为三个子级别：初级中级、中级和高级中级。我会根据不同级别的差异来安排课堂内容。
在这三个级别中，我们仍然保持熟悉的课堂结构：热身、核心内容、语法讲解和有吸引力的拓展内容，但课程的多样性和挑战性会显著提升。
热身活动包括基础知识问答、延伸讨论问题、笑话与谜语、发音与词汇诗歌、适合学生的新闻材料以及更加个性化的口语练习。
在中级阶段，我更加注重口语能力的发展。学生需要描述真实照片，面对决策情境，回答“你更愿意……”类问题，并用更详细的语言表达自己的观点。
故事内容更加复杂，语法扩展到完成时、将来时、情态动词、比较级等。科学和动物主题更加深入，课程内容也越来越贴近学生的个人兴趣。有时我会加入带歌词的音乐视频，增加趣味性。
在高级中级阶段，我们在保持结构的同时进一步提高难度。将学习动名词与不定式、过去习惯表达、可数与不可数名词以及更细腻的语言表达方式。随着故事和科学主题的深入，词汇量也会持续扩展。
初级中级目标
• 更自信、更加流畅地表达
• 理解更长的听力材料
• 更准确地使用扩展语法结构
中级目标
• 清晰而有细节地表达观点
• 掌握更复杂的语法和词汇
• 进行持续性的对话交流
高级中级目标
• 在熟悉和陌生话题上流利表达
• 熟练掌握高级语法结构
• 为更高水平的学习或工作做好准备
🔎 专题选择：从动物和烹饪到科学以及积极、面向未来的气候主题，课程也可以根据学生的兴趣进行定制。
了解学生如何选择自己的学习方向。
高级课程
在这一阶段，课程从“学习语言”转向“掌握语言的细微差别”。
我们不再拘泥于固定结构，而是更加专注于学生的具体目标。热身环节可能包括解析名人名言、进行高级发音训练，或展开较长篇幅的故事讲述。
我还会引入更长的原创故事，包含高阶词汇、具有挑战性的听力练习以及词汇测验。
在语法方面，我们将深入学习复杂结构，例如被动语态、条件句、短语动词、定语从句以及习语表达。我也设计了多套有趣的习语课程，经常融入课堂内容。
专项课程可能包括辩论技巧、逻辑谬误，以及语言概念如隐喻和夸张。凭借我的历史学背景和对时事的兴趣，我们不必局限于“课本式”话题。我们可以探讨科学、美食、旅行或专业领域等高级主题。
口语始终是课堂核心。我常使用高质量的短视频教学，并通过展示视频中的静态画面，引导学生进行深入讲解和讨论。
在这一阶段，课程形式更加灵活。课堂可以根据学生的具体弱点或真正感兴趣的话题，重点聚焦两到三个方向。
如果学生希望提高会话能力或扩展词汇量，我也可以调整课程重点。
最终目标是帮助学生在真实世界中具备精准表达和自信沟通的能力。
高级阶段目标
• 在高水平上清晰自信地表达
• 自然运用高级语法和词汇
• 精准讨论复杂话题
• 为学术或职业需求做好准备
• 满足学生在英语方面的具体需求
🔎 专题选择：从动物和烹饪到科学以及积极、面向未来的气候主题，课程也可以根据学生的兴趣进行定制。
了解学生如何选择自己的学习方向。
可根据需要提供考试准备课程
我根据学生的水平和目标，提供个性化的英语考试准备课程。
课程重点在于熟悉考试形式、提升技能并增强信心，结合现有教学材料与官方样题进行训练。在继续提高真实英语能力的同时，帮助学生了解考试结构和要求。
目前我提供 Cambridge English 考试辅导，包括 YLE（Starters, Movers, Flyers）、A2 Key、B1 Preliminary，以及 TOEFL Junior。
同时也提供有限的 IELTS 辅导，重点在口语、听力和基础技能提升，而非完整的学术应试训练。
此外，我也可协助准备国际学校或双语学校入学考试，根据学校要求调整课程内容。
所有考试辅导均为个别安排，仅在适合学生的情况下提供。
任何年龄。任何水平。
在所有级别中，我始终坚持同一理念：课堂应当具有视觉性、互动性，并真正吸引学生参与。你会看到动画效果、音效以及定制测验，提供即时反馈，让课堂节奏始终保持活跃。
我深知学习第二语言的挑战。经过二十多年的英语教学，以及自己学习西班牙语的经历，我非常清楚：没有动力，就难以取得真正进步。
在 Ositos English，每一节课都旨在帮助学生保持兴趣、建立信心、不断进步，让语言学习变得个性化、高效且愉快。
欢迎通过下方联系表单或直接发送邮件与我联系。
让我们开始吧。
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• 提供一次免费试听课程，让您在决定前体验课堂。
• 新生一对一课程：25分钟18美元，55分钟32美元。（注：课程通常会延长至30分钟或1小时）
• 小班课程（2-4人）面向英语水平和目标相近的家庭或朋友开放。详情请咨询。
• 请填写下方表格，包括您的基本信息、上课对象及其大致英语水平、所在国家，以及三个您当地时区的首选时间。我会尽快回复确认可用时间。
🗓️ 常规授课时间（可能调整）
• 周一至周五：上午6:00 – 中午12:00
• 周六：上午6:00 – 上午10:00（美国东部时间 EST）
• 请填写您当地时区的三个首选时间。
联系:
BRIANHUNTER@OSITOSENGLISH.NET
OSITOSENGLISH@OUTLOOK.COM
