Clases de inglés
en línea

Ir a los niveles de las clases

Un camino personalizado hacia un inglés con confianza

¿Buscas algo más que los planes de estudio convencionales? Diseño y dirijo clases digitales e interactivas adaptadas a tus objetivos específicos. En lugar de seguir un currículo genérico, desarrollaremos tus habilidades mediante lecciones estructuradas que se centran en los temas que realmente conectan contigo.

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Internet está lleno de opciones: grandes plataformas y empresas consolidadas, profesores particulares y métodos “probados” de todo el mundo. Cuando quitas el marketing, no siempre es fácil saber qué funciona de verdad.

Creé Ositos English porque no creo que debas elegir entre una estructura rígida y una verdadera flexibilidad. Puedes tener una clase bien estructurada pero flexible, enfocada en el progreso y, al mismo tiempo, realmente divertida. Ese es el equilibrio que busco.

Niños y adultos.
De principiante a avanzado

Mi filosofía

El aprendizaje de idiomas funciona mejor cuando es activo y personal. Cada estudiante es diferente, y las clases en línea deben reflejar esa realidad.

En Ositos English, no solo “enseño”. Diseño clases que integran expresión oral, comprensión auditiva y gramática en un flujo que se adapta a tu nivel.

Los principiantes necesitan movimiento, apoyo visual y un gran impulso de confianza.
Los estudiantes intermedios necesitan ser retados con variedad y tener espacio para hablar.
Los estudiantes avanzados necesitan precisión, profundidad y temas que realmente les interesen.

Y doy prioridad al progreso real por encima de avanzar rápidamente por un programa fijo.

(¿Buscas preparación para exámenes? Hay opciones disponibles bajo solicitud.)

Flexible por diseño.
Tus temas. Tu ritmo.

Originalidad en el diseño de las lecciones

Todas las clases están diseñadas por mí, principalmente en PowerPoint, y creadas específicamente para la enseñanza en línea. Son coloridas, visuales, interactivas y están pensadas para mantener a los estudiantes involucrados durante toda la sesión.

Las clases incluyen animaciones, imágenes, GIFs, efectos de sonido, videos, cuestionarios, diapositivas de discusión y actividades guiadas de expresión oral. Muchas lecciones son creaciones completamente originales, y ese número sigue creciendo. Otras incorporan material cuidadosamente seleccionado de internet, siempre integrado dentro de mis propios diseños y adaptado al estudiante y a los objetivos de la clase.

El objetivo no es simplemente “pasar diapositivas”, sino mantener al estudiante constantemente involucrado, haciendo que la clase se sienta menos como una conferencia y más como un taller interactivo.

Imágenes divertidas, animaciones, efectos de sonido y GIFs

Trayectoria diversa, amplia experiencia

Aporto más de una década de experiencia en enseñanza presencial y clases particulares individuales con adultos en tres países, junto con más de diez años de experiencia enseñando en línea a niños y adolescentes.

Fuera del aula, mis intereses son variados — desde deportes y gastronomía hasta ciencia, historia y actualidad — y esos intereses influyen de forma natural en mis clases. Incorporar temas del mundo real hace que el inglés sea más relevante, memorable y útil para estudiantes de cualquier nivel. También tengo una Maestría en Historia, y años de vida y viajes por América Latina han moldeado tanto mi forma de enseñar como mi comprensión del aprendizaje de idiomas. Como hablante avanzado de español, conozco de primera mano los desafíos de aprender y utilizar una segunda lengua, y utilizo constantemente esa perspectiva en mi enseñanza.

Más de 20 años de experiencia docente

Clases Personalizadas

Me gusta comenzar las clases con una diapositiva de bienvenida personalizada que incluye el nombre del estudiante, una pregunta sencilla y una imagen colorida. Es un pequeño detalle, pero le demuestra al estudiante que la clase está pensada para él o ella.

Normalmente empezamos con una o dos preguntas breves de conversación diseñadas para ayudar al estudiante a relajarse y sentirse cómodo usando el inglés. Esto también me permite conocer al estudiante como individuo, con sus propias fortalezas y áreas de mejora en el idioma, además de sus intereses específicos. A partir de ahí, puedo adaptar el material futuro a temas que realmente le interesen. Cuando los estudiantes se sienten conocidos y cómodos, participan más, se concentran mejor y progresan más rápido.

A medida que los estudiantes avanzan a niveles más altos, la flexibilidad aumenta aún más. Las clases pueden centrarse con mayor profundidad en temas que sean relevantes para su vida, estudios o trabajo. Con una amplia biblioteca de lecciones ya diseñadas, además de la posibilidad de modificar o crear nuevo material cuando sea necesario, siempre es posible encontrar contenido que genere interés y mantenga al estudiante comprometido.

También tengo muy en cuenta el ritmo de cada estudiante. Me interesa más que el alumno realmente progrese en su inglés que terminar una “unidad” en una fecha determinada. Ya sea que la clase dure 25 o 50 minutos, la prioridad es que sea una sesión productiva y de calidad. También puedo proporcionar informes periódicos de progreso para estudiantes y padres, mostrando cómo está avanzando el alumno y en qué aspectos debemos seguir trabajando.

Elige tu enfoque
Actualidad, Ciencia, Cocina, Deportes, Medio Ambiente y Clima

Una de las ideas que más se repite cuando se habla de enseñanza de idiomas en línea es la importancia de desarrollar un nicho. En lugar de encerrar las clases dentro de un único tema, mi enfoque permite que el estudiante elija el suyo. Con una sólida formación académica y una amplia gama de intereses —que incluyen actualidad, deportes, gastronomía, ciencia y temas globales— estoy bien preparado para diseñar clases en torno a asuntos que realmente le importen al alumno.

Para algunos estudiantes, eso puede significar deportes, cocina o cultura popular. Para otros, puede ser ciencia, medio ambiente o comprender el mundo a través de los acontecimientos actuales. Más recientemente, también se han desarrollado planes para crear lecciones dirigidas a estudiantes más jóvenes que exploren el cambio climático e imaginen futuros positivos y realistas. Esto puede incluir breves historias de comprensión lectora con temas como energías limpias, transporte, sistemas alimentarios y la vida cotidiana. Con el tiempo, este enfoque podría convertirse en una línea más amplia de desarrollo, sin dejar de ofrecer otras direcciones significativas que el estudiante pueda elegir.

¡Clase de prueba gratuita!

Clases para Principiantes

Beginner 1: Primeros Pasos (aproximadamente 4–8 años)

Quiero que mis estudiantes más pequeños se sientan emocionados desde el momento en que entran a la clase.

Después de la diapositiva personalizada de bienvenida, normalmente comenzamos con una canción breve o un video con movimiento. Aunque sin duda es divertido para los niños, lo más importante es que les ayuda a sentirse cómodos, felices y listos para participar activamente en la clase.

Lo siguiente en clase es un currículo completo y secuenciado que he diseñado cuidadosamente.

Como la mayoría de los estudiantes a esta edad aún no saben leer, he creado este curso para que sea principalmente visual y auditivo, y para llevar al niño desde cero conocimiento del inglés hasta una conversación básica con confianza. Los estudiantes aprenden saludos, letras y sonidos, números, colores, animales, familia, vocabulario escolar, acciones y primeros patrones de oraciones a través de imágenes, repetición, práctica de pronunciación y expresión guiada.

Terminamos la clase con otra canción o video, muchas veces elegido por el propio estudiante.

Al finalizar Beginner Level 1, los estudiantes se sienten cómodos con los sonidos básicos del inglés y el vocabulario inicial, pueden responder preguntas simples y, lo más importante, están disfrutando aprender inglés.

Objetivos de Beginner Level 1

• Reconocer sonidos y vocabulario básicos del inglés
• Responder preguntas sencillas
• Desarrollar confianza al hablar inglés
• Crear asociaciones positivas con el aprendizaje del inglés

Beginner 2: Desarrollando Confianza (aproximadamente 4–8 años)

En Beginner Level 2, el estudiante construye sobre sus conocimientos previos mientras es animado a usar el inglés a través de lecciones más guiadas e interactivas.

Mantengo una estructura familiar para que los estudiantes aumenten su nivel de comodidad de manera natural mientras incorporan contenidos más ambiciosos. Una vez más, las clases comienzan con una diapositiva personalizada de bienvenida y preguntas sencillas de conversación para que empiecen a hablar desde el primer momento.

Con frecuencia presento videos cortos y adecuados para niños que amplían el vocabulario y fortalecen la comprensión auditiva. Refuerzo el nuevo vocabulario con cuestionarios divertidos.

El núcleo de la clase está formado por contenido de un currículo estructurado de 12 unidades que estoy desarrollando. Esta parte se centra en fonética, vocabulario cotidiano y construcción de oraciones simples dentro de unidades temáticas claras como la escuela, la ropa, los lugares, el clima, el tiempo, los animales y las rutinas diarias. La gramática básica se introduce de manera natural mediante el uso, no a través de explicaciones formales. 

A medida que aumenta la confianza del estudiante, introduzco historias originales que he escrito específicamente para jóvenes estudiantes. Trabajamos estas historias en partes manejables: escuchamos el audio, respondemos preguntas y practicamos la lectura en voz alta.

También existe la posibilidad de integrar mi serie Beginner Food. Este recurso dinámico de 12 unidades, que diseñé originalmente para otros profesores, puede incorporarse en sesiones más largas o en clases para estudiantes con un interés particular en la comida.

Y, una vez más, terminamos la clase con música, una diapositiva de “good job” y divertidos GIFs animados.

Objetivos de Beginner Level 2

• Fortalecer la fonética y la pronunciación
• Construir oraciones simples con confianza
• Mejorar la comprensión auditiva y las primeras habilidades de lectura
• Hablar con mayor libertad en conversaciones guiadas

Principiantes Mayores (niños mayores, adolescentes y adultos)

Para principiantes mayores, dejo atrás el enfoque de “canciones y movimiento” y me centro en la independencia funcional combinada con lecciones más personalizadas.

El objetivo es que el estudiante comience a hablar en oraciones completas lo antes posible y amplíe su vocabulario y comprensión. A menudo incorporo diapositivas adaptadas de mis currículos básicos para principiantes, pero también incluyo temas que realmente importan a adolescentes y adultos: trabajo, viajes e interacciones del mundo real. El vocabulario suele incluir tiempo, clima, escuela o trabajo, comida y restaurantes, verbos comunes y presentaciones básicas.

Desarrollo de la clase

Las clases comienzan con preguntas personalizadas de calentamiento, seguidas de actividades breves como trabalenguas, imágenes de “¿Qué está mal en esta imagen?” o diapositivas simples de datos curiosos con videos para activar el cerebro en “modo inglés”.

Además de utilizar diapositivas adaptadas de los currículos básicos para principiantes, el núcleo de la clase lo forman historias cortas originales que he grabado con múltiples voces. Esta es una decisión intencional, ya que entrena el oído del estudiante para reconocer acentos del mundo real y no solo la “voz del profesor”. A lo largo de estas historias, los estudiantes escuchan, leen y completan actividades de comprensión, vocabulario y combinación de oraciones.

A diferencia de los alumnos más pequeños, en esta etapa la gramática se presenta de manera explícita para construir una base funcional sólida. Me enfoco en mostrar cómo funcionan el presente simple, el presente continuo y el pasado simple en contexto, asegurando que los estudiantes pronuncien correctamente la terminación “-ed” en los verbos en pasado y comiencen a familiarizarse con los numerosos verbos irregulares del inglés.

Finalizamos las clases con contenido atractivo que el estudiante disfrutará. Puede incluir desde datos sobre animales y temas de ciencia hasta deportes o ficción corta y sencilla, todo apoyado con elementos visuales, vocabulario destacado y preguntas interactivas.

Objetivos para Principiantes Mayores

• Ganar confianza al hablar en oraciones completas
• Desarrollar la comprensión auditiva con diferentes voces
• Ampliar vocabulario básico
• Comprender y utilizar estructuras gramaticales básicas
• Leer textos cortos con mayor independencia

🔎 Opción de enfoque: Desde animales y cocina hasta ciencia y temas positivos sobre el futuro y el clima, las clases pueden adaptarse a intereses específicos.
Descubre cómo los estudiantes pueden elegir su propio enfoque.

Lecciones Intermedias

La etapa intermedia representa un paso importante hacia adelante. Es amplia y puede entenderse mejor como tres subniveles: intermedio bajo, intermedio medio e intermedio alto. Tengo en cuenta estas diferencias al diseñar el contenido de cada clase.

En los tres niveles mantenemos la estructura familiar de calentamiento, trabajo central, gramática y contenido atractivo, pero la variedad y el desafío aumentan considerablemente.

Los calentamientos ahora incluyen trivias básicas, preguntas de discusión, chistes y acertijos, poemas para pronunciación y vocabulario, noticias adaptadas para jóvenes y actividades de expresión más personalizadas.

En el nivel intermedio pongo mayor énfasis en el desarrollo de la expresión oral. Los estudiantes describen fotos reales, enfrentan situaciones de toma de decisiones, responden preguntas tipo “¿Qué prefieres?” y explican sus ideas con mayor detalle.

Las historias se vuelven más complejas; la gramática se amplía hacia tiempos perfectos y futuros, verbos modales, comparaciones y más. Los temas de ciencia y animales adquieren mayor profundidad, y las clases reflejan cada vez más los intereses personales del estudiante. En ocasiones incluyo videos musicales con letras para añadir variedad y motivación.

En el nivel intermedio alto mantenemos esta estructura elevando aún más la dificultad. Exploramos temas como gerundios e infinitivos, hábitos en el pasado, sustantivos contables e incontables y usos más matizados del lenguaje. El vocabulario se expande a medida que las historias y los temas científicos se vuelven más detallados.

Objetivos – Intermedio Bajo

• Hablar con mayor confianza y extensión
• Comprender audios más largos
• Utilizar estructuras gramaticales ampliadas con precisión

Objetivos – Intermedio Medio

• Explicar ideas con claridad y detalle
• Manejar gramática y vocabulario más complejos
• Mantener conversaciones sostenidas

Objetivos – Intermedio Alto

• Hablar con fluidez sobre temas conocidos y nuevos
• Usar gramática avanzada con control
• Prepararse para estudios o trabajo de nivel avanzado

🔎 Opción de enfoque: Desde animales y cocina hasta ciencia y temas positivos sobre el futuro y el clima, las clases pueden adaptarse a intereses específicos.
Descubre cómo los estudiantes pueden elegir su propio enfoque.

Lecciones Avanzadas

En este nivel, las clases pasan de “aprender el idioma” a “dominar los matices”.

Nos alejamos de una estructura rígida y nos enfocamos mucho más en los objetivos específicos del estudiante. Los calentamientos pueden incluir el análisis de una cita famosa, práctica de pronunciación avanzada o narración extensa.

También introduzco historias originales más largas con vocabulario de alto nivel, ejercicios de comprensión auditiva desafiantes y cuestionarios de vocabulario.

En cuanto a la gramática, abordamos temas complejos como la voz pasiva, los condicionales, los phrasal verbs, las oraciones de relativo y el lenguaje idiomático. He desarrollado varias lecciones dinámicas de modismos que suelo incorporar a las clases.

Las clases especializadas pueden incluir habilidades de debate, falacias lógicas y conceptos del lenguaje como metáfora e hipérbole. Con mi formación en historia y mi interés en la actualidad, no tenemos que limitarnos a temas de “libro de texto”. Podemos explorar temas avanzados en ciencia, gastronomía, viajes o ámbitos profesionales.

La expresión oral sigue siendo central. Una técnica que utilizo consiste en mostrar videos cortos y de alta calidad. Para fomentar explicaciones detalladas y debates, presento imágenes fijas del video para analizarlas en profundidad.

En este nivel, tenemos mucha más libertad para modificar el formato típico. Las clases pueden alejarse de una estructura fija y enfocarse en dos o tres áreas específicas que trabajen debilidades concretas o temas que realmente interesen al estudiante.

También puedo adaptar la clase para centrarnos principalmente en aumentar la fluidez conversacional y ampliar el vocabulario si eso es lo que el estudiante desea.

En definitiva, mi objetivo es proporcionar la precisión y la confianza que el estudiante necesita para el mundo real.

Objetivos del Nivel Avanzado

• Hablar con claridad y confianza a un nivel alto
• Utilizar gramática y vocabulario avanzados de manera natural
• Discutir temas complejos con precisión
• Prepararse para estudios o trabajo de nivel avanzado
• Satisfacer cualquier necesidad específica que el estudiante tenga con su inglés

🔎 Opción de enfoque: Desde animales y cocina hasta ciencia y temas positivos sobre el futuro y el clima, las clases pueden adaptarse a intereses específicos.
Descubre cómo los estudiantes pueden elegir su propio enfoque.

Preparación de Exámenes Disponible Bajo Solicitud

Ofrezco preparación personalizada para exámenes seleccionados, según el nivel y los objetivos del estudiante.

Las clases de preparación se centran en familiarizarse con el examen, desarrollar habilidades y fortalecer la confianza utilizando materiales existentes y formatos oficiales de muestra. Con mis propios materiales y tareas oficiales de práctica, ayudo a los estudiantes a comprender la estructura del examen mientras continúan desarrollando habilidades reales en inglés.

Actualmente ofrezco apoyo para los exámenes Cambridge English, incluyendo YLE (Starters, Movers, Flyers), A2 Key y B1 Preliminary, así como TOEFL Junior.

También ofrezco preparación limitada para IELTS, enfocada principalmente en expresión oral, comprensión auditiva y desarrollo inicial de habilidades, más que en una preparación académica completa.

Además, puedo ayudar a preparar exámenes de ingreso a escuelas internacionales o bilingües, adaptando las clases al formato específico requerido por la institución.

Toda la preparación de exámenes se organiza de manera individual y solo se ofrece cuando es adecuada para el estudiante.

Cualquier edad.
Cualquier nivel.

En todos los niveles sigo la misma filosofía: las clases deben ser visuales, interactivas y realmente atractivas. Encontrarás animaciones, efectos de sonido y cuestionarios personalizados que ofrecen retroalimentación inmediata y mantienen el ritmo de la clase.

Sé por experiencia propia lo desafiante que puede ser aprender un segundo idioma. Después de más de veinte años enseñando inglés, y a través de mi propia experiencia aprendiendo español, una cosa ha quedado muy clara: sin motivación, el progreso siempre es limitado.

En Ositos English, cada clase está diseñada para mantener a los estudiantes interesados, seguros y avanzando, haciendo que el aprendizaje sea personal, efectivo y agradable.

Envíame un mensaje a través del formulario de contacto o escríbeme directamente por correo electrónico.

Comencemos.

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• Ofrezco una clase de prueba gratuita para que puedas experimentar una clase antes de comprometerte.
• Las clases individuales cuestan 18 dólares estadounidenses por 25 minutos o 32 dólares estadounidenses por 55 minutos para los nuevos alumnos. (Nota: las clases suelen prolongarse hasta los 30 minutos o una hora completos).
• Hay clases en grupos reducidos (de 2 a 4 alumnos) disponibles para familias o amigos con niveles y objetivos similares en inglés. Solicite más información.
• Completa el formulario con tus datos, para quién son las clases y su nivel aproximado de inglés, tu país y tres horarios preferidos en tu zona horaria. Revisaré tu solicitud y te responderé pronto para confirmar la disponibilidad.

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• Lunes a viernes: 6:00 a.m. a 12:00 p.m.
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